만 3세 5월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 3세 5월 유아 발달평가 – 10page 분량 (3) .doc
만 3세 5월 유아~ 10page 분량 자료설명
만 3세 5월 유아 발달평가 – 10page 분량
만 3세 5월 유아~ 분량 | 파일첨부 자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 5월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 친구들과 함께 뛰어놀며 균형 감각을 발휘했다. 훌라후프를 돌리며 몸을 움직이는 모습도 보였고, 낮잠 시간 후에는 자유 놀이 시간에 혼자서도 발레 동작을 따라하며 유연성을 보였다. 점프를 하거나, 낮은 미끄럼틀을 타는 등 활동적인 모습이 인상적이었다. 특히, 낮잠 후 기분이 좋아 보이는 모습으로 활동량이 더욱 늘었다. 날씨가 좋았던 오늘, 실외활동을 즐기는 아이의 모습이 눈에 띄었다.
2. 의사소통
점심시간에 `선생님, 국 더 주세요!` 라고 또렷하게 말하며 자신의 의사를 표현했다. 블록 놀이 중에는 자신이 만든 건물을 가리키며 `내가 만든 집이야!` 라고 자랑스럽게 말했다. 친구와 함께 역할놀이를 하면서 `나는 엄마고, 너는 아기야!` 라고 역할을 정하며 상황에 맞는 대화를 나누는 모습을 보였다. 9월의 활기찬 분위기에 맞춰 더욱 활발하게 의사소통
오후 간식 시간에 친구들과 함께 뛰어놀며 균형 감각을 발휘했다. 훌라후프를 돌리며 몸을 움직이는 모습도 보였고, 낮잠 시간 후에는 자유 놀이 시간에 혼자서도 발레 동작을 따라하며 유연성을 보였다. 점프를 하거나, 낮은 미끄럼틀을 타는 등 활동적인 모습이 인상적이었다. 특히, 낮잠 후 기분이 좋아 보이는 모습으로 활동량이 더욱 늘었다. 날씨가 좋았던 오늘, 실외활동을 즐기는 아이의 모습이 눈에 띄었다.
2. 의사소통
점심시간에 `선생님, 국 더 주세요!` 라고 또렷하게 말하며 자신의 의사를 표현했다. 블록 놀이 중에는 자신이 만든 건물을 가리키며 `내가 만든 집이야!` 라고 자랑스럽게 말했다. 친구와 함께 역할놀이를 하면서 `나는 엄마고, 너는 아기야!` 라고 역할을 정하며 상황에 맞는 대화를 나누는 모습을 보였다. 9월의 활기찬 분위기에 맞춰 더욱 활발하게 의사소통
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